
Alumnos de Derecho
Cómo veremos en las próximas semanas el curso tiene muchísimo que ver con reflexión y con pensamiento crítico.
Alumnos como introducción al curso observaremos la siguiente película en clase donde analizaremos la película "El Club de los Emperadores" aquí se plantea el dilema moral entre hacer lo justo aunque ello suponga renunciar a los principios sobre los que se sostiene la propia idea de justicia, o dejar que alguien se valga de los principios morales de otro para salir impune de un acto indigno.
El valor de la honradez y la verdad, como pilares para formar personas capaces de asumir responsabilidades para con sus semejantes.
También trata la cuestión de la vocación de servicio a la sociedad a través de la profesión que cada uno elige, sirviendo como ejemplo aquí la profesión de profesor.
Preguntas del vídeo
¿Con que personaje se identifica Ud?
¿Cómo actuaría Ud, si hubiese sido el profesor Hundert?
¿Qué piensa del actuar del profesor al finalizar el primer concurso de emperadores?
¿Cuál es la opinión que
tiene del senador, padre de Sedgewick?
¿Cree que existan
políticos como él?
¿Si por qué?, ¿No por qué?. Especifique.
¿Cuál es la crítica al señor Sedgewick Bell? si es positiva o negativa ¿Por qué?
¿Qué opina de políticos que tienen la moral de Sedgewich Bell?
¿Si usted tuviera que juzgar de manera ética al nuevo político Sedgewich Bell? ¿Qué le diría?
Yo soy Šutruk-Naḫḫunte [sic], Rey de Anshan y Susa, soberano de la tierra de Elam. Por mandato de Inshushinak, destruí Sippar y tomé la estela de Naram-Sin y la traje de vuelta a Elam, donde la erigí como ofrenda a mi dios, Inshushinak. Šutruk-Nahunte 1158 a.C.
"Una gran ambición y conquista sin contribuciones al bien común nunca tendrá significación (...en la Historia)."
Vídeo


Como una manera de acercarnos a lo que será la asignatura, me gustaría que hagas la siguiente actividad. (presentar en una hoja a4 consignar nombres, apellidos, carrera y ciclo)
Éxitos en sus estudios Mg. Carlos Ruiz Zamora.
Vídeo 01 (Derecho: Viernes 04 de Setiembre).


ACTIVIDAD 01:
- Primero OBSERVE el vídeo y luego responda por escrito estas preguntas:
1. ¿Qué mensaje intenta transmitir el vídeo? ¿Qué valor o valores positivos crees que trata de resaltar? ¿Cómo lo hace?
2. Explica al menos dos situaciones en las que se haga realidad el lema que aparece al final del vídeo ("unidos...), una que sea un vivencia personal y otra que se refiera a cualquier aspecto de nuestra sociedad.
Exposición Simón Bolívar.
El Civilismo en el Perú: Manuel Pardo y Lavalle, proteccionismo económico.
Pensamiento Americanista de fines del siglo XIX
El Pensamiento
El Pensamiento Político Peruano
Política.
Juan Pablo Viscardo y Guzmán
El debate político entre monarquía y república

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