2 Unidad
presentar en Power Point acompañado de un informe los temas que están Subrayados
Los otros temas presentarlos en diagrama de Ben conforme se explica (Haz clic en el tema que te toca, ingresarás a una pagina donde esta tu trabajo)
Los otros temas presentarlos en diagrama de Ben conforme se explica (Haz clic en el tema que te toca, ingresarás a una pagina donde esta tu trabajo)
1 grupo
El aprismo en el Perú Diagrama Ben (Trabajo individual por grupo) ("A" Los orígenes del Estado "A" Los orígenes del Estado Peruano Antentecedentes históricos)
| Abanto López, Valia Esther |
| Arista Bustamante, Luis Leoncio |
| Benavides Herrera Mili. |
2 grupo
El pensamiento socialista: Mariátegui Diagrama Ben (Trabajo individual por grupo)
| Calderón Valle, Liz Karina |
| Chavez Chuquimbalqui, Nieves Esperanza |
| Guadalupe Rojas, Daniel Enrique |
| Hoyos Cruzado, Sayda Mabel |
3 grupo
El
pensamiento político en Jorge Basadre y Víctor Andrés Belaunde.
Diagrama de Ben Trabajo individual por grupo ("C" La inexistencia de un estado Nación ...)
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La propuesta política del Indigenismo
El pensamiento Social Cristiano Diagarama de Ben (trabajo individual por grupo)
("D" El poder político)
("D" El poder político)
| Reyna Alva, Lisley Yunely |
| Silva Bustamante, Kely Juliana |
| Tiwy Cucush, Sajian Cristian |
5 grupo
El
pensamiento político de Acción Popular Liberalismo y el pensamiento de la migración en los ochentas.
Diagrama de Ben (Trabajo por grupo ( "E" la vigencia de las castas en el gobierno y la inexistencia de un modelo demo-liberal)
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Modelo de Diagrama de Ben
El
Diagrama de Benn de 3 círculos permite definir
todas las relaciones lógicas que puedan existir entre 3 diferentes temas,
conceptos, palabras, etc. Ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento de
orden superior e incrementa el aprendizaje significativo.
este
diagrama de Benn tiene cinco (5) beneficios claves:
1.Fortalece la memoria del alumno
2.Desarrolla destrezas y habilidades
de pensamiento de orden superior
3.Aumenta la comprensión
4.Mejora la escritura en las áreas de
contenido
5.Desarrolla hábitos mentales
1.- En el año 2013, los alumnos de la universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, salimos todos, a protestar porque se habían dado unas irregularidades en las elecciones, para elegir a los representantes de nuestra universidad; el problema era que solo había un candidato, y jamás se daría una elección democrática de ese modo, por lo cual salimos todos unidos a protestar, para que se rehagan las elecciones, se acepten nuevos candidatos y se anulen todos los votos. Con los reclamos que hicimos todos se logró anular las elecciones, y se organizó otra nueva, de manera más democrática.
ResponderBorrar2.- El 5 de junio del año 2009 se dio una gran masacre en Bagua, llamada “El Baguazo”, en la que los pueblos indígenas se levantaron contra el Estado, puesto que este emitió un decreto con el cual favorecía a empresas transnacionales y mineras, las cuales afectarían a su territorio de manera directa; por lo cual los pueblos se unieron para luchar con un fin en común, “proteger sus tierras” del abuso del estado.
“UNITAM NUNQUAM VINCI” (unidos jamás seremos vencidos)
1.- Estove en una situación de indiferencia por la autoridad de mi colegio Juan Velasco Alvarado, por la razón de que a los estudiantes por el año 2012 nos querían impedir la fiesta de aniversario, como estábamos apunto de salir del colegio, habla a mis compañeros de exigir al director que lo lleve a cabo como también era alcalde mi colegio encabece la protesta. en conclusión logramos hacer el aniversario.
ResponderBorrar2.- Lo que esta sucediendo en la actualidad en Loreto es un claro ejemplo de que la "unión hace la fuerza" unidos desde la semana pasada están impidiendo de que empresas extractoras de petroleo siendo estos extranjeros no ejecuten lo que el ejecutivo y el legislativo a aprobado.